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小學生的日常,一面「學習」長大,,

另一面泡在「練習」寫考卷的澡缸裡。

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週五,安親班的學生突然問我:老師,你知道什麼是抖音嗎?

說真格的,還真是沒有特別涉獵與了解,這下尷尬了吧!

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      一想到,每天都是以硬碰硬的模式,開啟一天的序幕;內心其實有點膽怯和畏縮。可以猜到我的工作內容嗎?

      他們是一群剛進校園的小一新生,說到底,有什麼好讓人心生畏懼的呢?現在的孩子,年紀雖小,但個個本事高人一等,且具有獨立的思能力。這個年紀正是在學寫()國字的階段,少數心思浮躁者往往就會牽動班上的秩序常規。

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30年的房子可以翻修,

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跨進另一個縣市;一樣的夜空;

卻有不同的心情感受,

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回想起,十餘年前,也才40出頭歲,到國中某補習班應徵行政櫃台,因為與老闆娘是國小照顧服務人員專業訓練班同學,所以毛遂自薦。

未料,認真工作了一整天,老闆娘把我叫到一旁,塞給了我500,:老闆覺得你年紀太大了,當下我淚珠兒不聽使喚的落下。

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年節開工日,提早到公司消化工作,學校開學前,又抽空到安親班做前置作業。挪出自己的時間,只為了把工作做得更好。

平日,某老師都是固定作息,準時上班;準時下班,輕鬆自在,多好!其實工作職場真的很難做到準時下班,大部分都是責任制。

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一想到年後的冬令營,要帶安親班的跳跳虎去戶外教學,顯然是項大挑戰。

 三名老師要帶近四十名小朋友出門,而且還是搭輕軌。

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你知道海洋是個什麼樣的人嗎?

你知道海洋有個什麼樣的祕密嗎?

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遍尋廣袤,

只有年紀

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人生首度(也是唯一)年次等於年紀,那會是什麼樣的感覺呢?一旦擦身而過,彼此就只是平行線而已。

之前到郵局兌換200元的統一發票,櫃台小姐:看不出你的年紀耶!比實際年紀年輕多了(聽了有點嘴角微微上揚--開心),其實事實勝於雄辯」,歲月的臉龐或許可能騙得了人,但真實的年紀始終就是一道無法用精華液就可以緊緻無瑕的刻痕衝突感。如今,「美少女」早已成為歷史名詞,只有泛黃的照片才會投你一票囉!

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      沉重且熟悉的「職業倦怠」,就這樣伴隨著現代人一步一步的走下去,甩也甩不掉。在職場上不只是把工作完成而已,還得面對人際關係、職場倫理、團隊合作……老闆要求員工每天要做好做滿,員工為了五斗米折腰,甚至想要做到極致,因而不想得到「職業倦怠」也難。

      如何掙脫「職業倦怠」的束縛?因人而異!灰濛濛的天空讓人提不起勁,層層疊疊的卡關或是生活難題在在考驗著人性與智慧。說說笑笑的背後,總似披上一片薄紗,沒有人能夠真正了解每個人內心的OS,誰也不想讓誰看清真面目,只得繼續談笑風生,自認瀟灑的走下去了!

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      時間布穀鳥敲響了每一天,人們開始踩著一成不變的步伐向前行。難道沒有其他的選項了嗎?為了生活,每天只能啃著單一口味的吐司麵包裹腹,只能在單一的生產線上打拼,到底要折騰到何時啊!

      無力掙脫的框架,也不知要如何改變才好?在千絲萬縷中抽絲剝繭,總會有我們在行的小伎倆吧!尋尋覓覓之間,現出一道小曙光,耳邊也彷彿聽到希望之聲;不必羨慕別人的絕技,我終於找到自己,不就是小時候就會的隱身術嗎?遺傳自父親的文筆(耳濡目染),總喜歡塗塗寫寫,偶在部落格上發表拙作,對我而言,那是一種對生活無奈的抗議與紓壓。工作上或有委屈,無法向老闆傾訴與發牢騷,只能藉由寫作透透氣。面對生活的困境亦然。

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      正當郝威志得意滿的,從老師手上接過一幀期中考優異成績的獎狀時,華麗轉身的瞬間,窗邊角落的力華蜷曲著身軀,不停地顫抖著;這就是他的日常,即使他有多想逃離這個場景;但這齣戲的主角還是他。

      其實在郝威的內心,始終無法洞悉力華的世界,不過就只是念書而已,有這麼難嗎? 郝威稱不上是個特別認真的學生,但彷若有股神力的魔力在加持,也有令人稱羨的考運,往往考前神速的臨時抱佛腳,也能讓他矇中題目,真是好駛運(就像駕駛長上路,沿途都是綠燈,暢行無阻)。

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      數年前,隨手翻開國文測驗題,其中有一題:「七擒七縱、班門弄斧、三顧茅蘆、管鮑之交、瑜亮情結、毛遂自薦」,上列所舉各項,與三國時代的故事相關者有幾則?看到這種類型的題目,瞬間被打敗。孩子站在一旁,馬上給了我正確解答,原來他的資訊來源是小時候玩的線上遊戲,照理說,一般的父母都不太贊同孩子玩線上遊戲,但事實證明,某些時候;它的效益遠比坐在課堂一整天來得大。

      孩子就讀國中時曾提到有次班導參加二天的活動他直誇代課老師脾氣很好,聯絡簿上的日記也會一一回應;看似理所當然的事,孩子卻有不同的感受。當下我心想:班導就像家人一樣,每天的相處猶如家長要求孩子般;老是看到孩子的缺點,而忘了要讚美,代課老師就像客人,久久見一次面,彼此尊重禮敬,所以孩子們往往都會比較喜歡代課老師。

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踏進麵包店,看見了童年。我抿嘴一笑,帶回了它。

已不記得,它是何時開始陪伴著我們五個兄弟姐妹了。

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教育真的很重要

也或許是在安親班看到少數學生的常規,令人無法苟同,所以有機會來到幼兒園,特別有感觸。尤其是幼幼班,孩子雖然很小,卻早已發展出個人的特質。

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漸漸嗅到要上班的味道了

鞭炮聲響起,迎接2020新春來臨,走過除夕,邁向大年初一走春,再到初二回娘家,望著月曆上的日期,我漸漸嗅到要上班的味道了

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不想討好所有的人,只在乎那些在乎我們的人」(https://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5094384)這句話給了我們不需討好所有人勇氣就如文中所言--小時候,在乎父母的期待;學生時期,在乎師長、同學們的眼光;出社會後,在乎有沒有達到老闆的要求、社會的期望。當你試圖討好所有人之後,卻發現,忘了討好自己。

我在課堂中曾多次與學生分享,你們在家乖乖聽父母的話,不敢頂嘴;你們在校乖乖聽師長的話,不敢調皮,你們在安親班裡乖乖聽主任的話,不敢搗蛋,現代的小孩太懂得察言觀色,也正因為全副心力想要擁有來自父母與師長的誇獎與鼓勵,以致於所有的情緒只能傾往溫和派的安親班老師身上但在另一個層面上來看,孩子們也要學習釋懷,即使你極力的表現,也無法獲致全部的掌聲,反而因為你隨時隨地在乎別人的一言一行與評價,所有的情緒壓力則必須由自己來承受但孩子畢竟還是孩子,內心不免會發出存疑的訊號--即使你極力的表現,也無法獲致全部的掌聲為什麼呢?因為任何人都無法十全十美,要適度的允許自己的不完美

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