□□□□如果我是教育部長
學生從老師手上接到這項功課
安親老師又要接招了
真是為難了
□□快步走進立法院,又到了備詢時間,○○立委:請問教育部長,近日有網友在國發會公共政策網路參與平台提案，希望高中及國中小上課時間改為上午9時到下午3時。請問部長,你的看法如何?我搔搔頭,才第一次上臺備詢就遇到這麼棘手的事!
□□立委們咄咄逼人,非得問出究竟才肯罷休, 我趕忙求助身旁的教育部國民及學前教育署組長韓春樹,他不疾不徐的回答:縮短上課時間，將使授課節數減少，學生的基本學力問題和升學問題都必須考慮，加上太早下課，但多數家長還沒下班，還會牽涉到接送問題，因此短期內很難達成，還需要長期研究。這時我捏把冷汗,還好鬆了一口氣。沒想到立委又趁勝追擊,請問部長:是否全面廢除行之有年的朝會升旗和早自習，將早上時間交給學生自由利用? 我回答:如果能更有彈性的利用早晨時光，在寶貴的時間內創造出更多的價值,我是樂見其成的。
□□立委大人們,火力全開,接著又問:部長,現在的孩子課業壓力太重,有否考慮減少考試次數?我心想:當年的我,不也是身經百戰熬過來的,現在的孩子真是不耐操耶!立委大人見我不發一語,催促著我一定要給個滿意的答案,我差點脫口而出:乾脆全面取消考試好了,大家皆大歡喜。還是要讓親師生三方滿意,於是我說:維持現狀,就是最好的答案了。(誰也不得罪)
□□這時立委大人們還不善罷甘休,部長,難道在學校裡只能上國語、數學、自然、社會、生活......嗎?就不能安排些有創意有特色的課程,你難道不知道,學生都快變成考試機器了嗎?我也只能搔搔頭,猛然驚醒,我竟成了教育部長,也還好只是一場夢,否則我如何擔得起教育百年大計呢!
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