全職的某位老師12:00一到班,急忙打開電腦,我心想:這麼認真!要幫孩子整理重點資料,原來是上網觀看產品--長短靴,趕緊利用老闆還未進班的空檔給自己一點福利,我們看到眼裡,也不想像她一樣,當個爪耙子◦晚上7點左右,學生都回家了,離下班還有一小時,這時悠哉的坐在1樓休息室的沙發上,大喇喇的講起手機來(帶班主任還在2樓上課耶!)原來全職的福利這麼優渥???
兼職費盡心思,有上班才有薪資可以領,連勞健保補助也沒有,可以說是名副其實的勞工,如果我是老闆,希望能整頓工作福利制度與教師素質,不要讓少數人想混混過關,教育豈容如此!
不要一直讓學生寫考卷了(怒吼)!我們要跟上時代的腳步--108學年課綱的「核心素養」是新課綱課程發展主軸。是指一個人為適應現在生活、面對未來挑戰，所應具備的知能與態度。著重培養學生在生活情境中，真實運用知識的學習表現。教師可以運用校內外資源，進行觀察、探究、實作等教學活動。運用測驗、觀察、問答及面談、檔案等多元評量的方式，重視學生在知識、能力、態度上，與實際生活的連結。每位老師都該省思--我們究竟要教給孩子們什麼能力與態度,但在談道理前,老師們請以身作則!
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