安親的教育舞臺

         原本是因為心律不整的症狀；提早向主任請辭，就做到六月底。沒想到半路殺出程咬金，5月7日當天有位老師來面試，主任對她讚譽有加，兩人甚是投緣，主任立馬要她下周一來試教；只見她一來就展現鐵腕作風在白板上寫著：5分鐘寫好聯絡簿和成語，功課5:30前完成；評量6:00前完成，猶如軍事管理，沒讓孩子有喘息的機會，主任還以為找到寶，天真的以為:這樣一來孩子就能自動自發而且安靜寫功課了，正因為如此，我沒來由的提早走人，瞬間成為待業一族。

安親老師可以得什麼獎?

受到國小一年級柴老師的教誨，自小就以當老師為職志。

拿到這張數學時鐘題目，我不免搖頭笑三聲(安親老師，你的標準也未免太高了吧!)

看不清楚耶!真可惜用心大打折扣，

褪下凡塵的紛擾，很慶幸能與您展開一場｢伯樂&千里馬｣的對話，並非自恃甚高，而是想要圓心中教育的夢，讓自己不單單只是安親班老師而已。如果我們只是做個朝九晚五的平凡上班族；準時上班又準時下班(不見得可以準時下班)，安穩的領份薪水；有時很難激盪出感動的火花，因為大家都把它看成是工作，但是如果想要把工作做到盡善盡美，因而提早上班又逾時加班；想必體力又不堪負荷，如何在兩者之間取得平衡點呢？

面對少子化的衝擊，招生難上加難；如何適度的轉型或改變營運模式，考驗著經營者的智慧，坊間安親班林立，如何在眾星中脫穎而出，真得好好想想才行!

安親老師這麼說，孩子就懂了

安親老師和孩子之間有種默契，哪裡是主任會懂的呢？

5月21日上課教材—我的第一次(配合第18單元)

打開記憶的卡匣，人生有許多屬於自己的第一次，第一次學會走路；第一次上臺表演，第一次參加校外教學……每個記憶有不同的滋味，雖未盡甘甜，總是難忘。嘗試學習新事物，體驗新的生活有時需要勇氣，有些人喜歡安於現狀；有些人敢於挑戰。就讓我們用文字記錄人生的第一次，讓回憶成為永恆。

我的小袐密全寫在日記上

       一般而言，孩子從什麼時候開始寫日記？-原來，是學校老師指派的功課!一開始是直接寫在聯絡簿上(字數大約是30-50字左右)，只見孩子寫沒幾個字，就急著算字數，怎麼才15個字而已(顯得有點無力)，為了湊字數，甚至把老師規定的題目再抄一遍，其實寫日記沒這麼難，它就是記錄生活的心情，所以只要在日常生活中找題材就對了。

師鐸獎莊典亮:當老師是幸福的事2015/10/07

彰化縣溪州鄉成功國小附近多是稻田和芭樂樹，鄰近沒有便利商店，更別說書店。在此任教十一年的莊典亮形容「有時家訪太晚，田間小路沒有燈，很容易迷路。」曾經，當地學童的課外書是農民曆，現在，不管是《三國演義》還是《紅樓夢》，學童都能跟人分享哪段情節最精采，幕後推手之一，就是莊典亮。

單從標題來看，夠震撼吧!-超神奇！從行政助理做到外商總經理(私立大學畢業、英文不太會、只能做行政性助理，誰能想到短短5年內，他竟然獲得美國總公司的賞識，一路往上走，坐上總經理的位子)。

我們總是不自覺羨慕別人的成就或頭銜，殊不知他背地裡付出了多少努力，或嘗了多少顯為人知的辛酸？我們有時會遇到一種情形，打電話請教問題，對方無法回答，因為不歸他管，在職場上如果只是把工作當成一份領薪的來源，是很容易被取代的。但是若能學習主角人物的精神，即使只是擔任行政助理一職也能做到專業進而受到賞識重用。